1. Соблюдение преемственности российского образования.

2. Широкое использование в учебном процессе новых информационных технологий.

3. Высокий социальный статус учителя, уровень квалификации педагогов.

4. Ранняя профилизация обучения, дифференцированный подход к объему преподаваемого материала в зависимости от профиля, индивидуальные образовательные траектории.

5. Оптимальное количество учеников в классе (не больше 15 человек).

6. Два уровня школьного образования: базовый, необходимый для обучения в средних специальных учебных заведениях; полный, достаточный для поступления в ВУЗ.

7. Возможность профессиональной подготовки учащихся, сотрудничество с учебными заведениями различного уровня образования.

9. Достаточное финансирование, возможность получения грантов.

10. Современное оборудование учебных кабинетов, обеспечение наглядными пособиями и цифровыми образовательными ресурсами.

11. Реформирование системы физического воспитания, индивидуальная траектория физического развития ребенка.

12. Расширенное изучение иностранных языков в целях успешной социализации школьников.

13. Функционирование центра предшкольной подготовки.

14. Создание в школе центра досуга молодежи, возможности дополнительного образования.